Od września 2015r. zajęcia w Szkole Policealnej będą odbywać się w nowych pracowniach w NOWEJ SIEDZIBIE usytuowanej 1 minutę spaceru od Galerii KASKADA.
Szczegółowe informacje wkrótce.
Zapraszamy!
Uncategorized
Pracownik potrzebny „od zaraz”
Zawody poszukiwane na rynku pracy w województwie zachodniopomorskim
Weronika (18 l.) właśnie otrzymała świadectwo ukończenia szkoły średniej. Nie zdawała matury, bo nie zamierza iść na studia. Jej marzeniem jest stała, satysfakcjonująca praca na godnych warunkach. Chciałaby zacząć od zaraz.
Szef wręczył swojemu zastępcy Ireneuszowi (52 l.) wypowiedzenie. Przykro mu, że musi zwolnić tak odpowiedzialnego i doświadczonego pracownika. Cóż, kryzys, redukcja etatów …
Weronika i Ireneusz, mimo różnicy wieku, poziomu wykształcenia i doświadczenia zawodowego, muszą odpowiedzieć sobie na to samo trudne pytanie: co dalej? Odpowiedź niestety nie napawa optymizmem: dla młodzieży z wykształceniem średnim lub osób po pięćdziesiątce, posiadających nieaktualne i niepożądane już na rynku pracy kwalifikacje, nie ma pracy. Jest jednak nadzieja, ponieważ możliwości zatrudnienia w województwie zachodniopomorskim jest wiele. Trzeba jedynie dostosować się do wymagań podlegającego ciągłym zmianom rynku pracy i zdobyć taki zawód i takie kwalifikacje, które zwiększą naszą konkurencyjność i pozwolą wyróżnić się z tłumu.
Dzięki raportom certyfikowanej Agencji Zatrudnienia „PROEDU” w Szczecinie wiemy, jakie zawody są obecnie najbardziej poszukiwane na zachodniopomorskim rynku pracy. Z przeprowadzonych przez Agencję „PROEDU” badań dotyczących zapotrzebowania pracodawców na personel w naszym województwie jednoznacznie wynika, że wśród osób z wykształceniem średnim zawodowym pracownikiem potrzebnym „od zaraz” jest technik administracji (32%), technik informatyk (27%), opiekun osoby starszej (15%), opiekunka dziecięca (14%) oraz technik rachunkowości (12%).
Czy wystarczy więc ukończyć któryś z powyższych kierunków w szkole policealnej, żeby odnieść sukces? Niekoniecznie. Pamiętajmy, że oprócz zgodnych z podstawą programową kwalifikacji zdobytych w szkole, pracodawcy stawiają przed kandydatami szereg dodatkowych wymagań. Od technika administracji oczekują przede wszystkim bardzo dobrej znajomości języka angielskiego lub niemieckiego, odporności na stres i umiejętności interpersonalnych. Technik informatyk musi wykazać się umiejętnością m.in. programowania, tworzenia stron internetowych, znajomością programów graficznych oraz języka angielskiego. Atutami opiekuna osoby starszej będą dobra, komunikatywna znajomość języka niemieckiego, umiejętne podejście do podopiecznych, odporność na stres. Większość pracodawców wymaga również doświadczenia zawodowego.
Czy w Szczecinie znajdziemy szkołę policealną, która oprócz odpowiednich kwalifikacji, stanowiących konieczne minimum, wyposaży nas w dodatkowe umiejętności, o których marzą pracodawcy? Oczywiście! Szkoła Policealna Dla Dorosłych „PROEDU” w Szczecinie oferuje swoim słuchaczom program nauczania zaprojektowany z udziałem przedsiębiorców i tym samym dostosowany do potrzeb rynku pracy. Rezultatem zaangażowania przedstawicieli środowiska biznesu w tworzenie programu jest także odpowiedni dobór kadry. Są to oczywiście nauczyciele z pełnym przygotowaniem pedagogicznym ale jednocześnie czynni zawodowo profesjonaliści w dziedzinie, w której uczą. Z uwagi na to, że pracodawcy poszukują osób posługujących się językiem obcym na wysokim poziomie, słuchacze Szkoły „PROEDU” w Szczecinie będą mieli możliwość skorzystania z bezpłatnego dodatkowego modułu językowego. Szkoła dba również o rozwój umiejętności interpersonalnych, proponując dodatkowe bezpłatne warsztaty na temat radzenia sobie ze stresem, prowadzenia negocjacji biznesowych czy obsługi klienta. A co z doświadczeniem zawodowym? I na to jest sposób: słuchacze zdobędą doświadczenie podczas zajęć praktycznych przeprowadzanych w rzeczywistych warunkach pracy (czyli u pracodawcy) oraz praktyk zawodowych, które odbywają się zarówno w kraju jak i za granicą, gdzie można dodatkowo doskonalić znajomość języka obcego. Po zakończeniu nauki warto też rozważyć możliwość odbycia stażu, ponieważ Agencja Zatrudnienia działająca przy Szkole Policealnej Dla Dorosłych „PROEDU” w Szczecinie wspiera słuchaczy w poszukiwaniu odpowiedniej firmy oferującej tę formę zdobywania doświadczenia zawodowego.
Przystanek Sukces – biznes w Szczecinie się opłaca!
ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSKIE
„Przystanek Sukces – biznes w Szczecinie się opłaca!”
czytaj więcej w Regulaminie konkursu http://www.przystaneksukces.pl/
Polski opiekun osoby starszej może zarabiać więcej w Niemczech!
Wielu Polaków zajmujących się opieką nad osobami starszymi w Niemczech nie wie, jak uzyskać potwierdzenie swoich kwalifikacji w tym kraju. Dlatego mimo posiadania odpowiedniego wykształcenia i wieloletniego doświadczenia zawodowego zarabiają mniej niż niemieccy Altenpfleger, pracując na stanowiskach poniżej ich kwalifikacji zdobytych w Polsce. Z czego to wynika?
Po pierwsze: brak nostryfikacji dyplomu szkoły policealnej ukończonej w Polsce. Co prawda podstawa programowa dla polskiego zawodu opiekun osoby starszej jest różna od programu kształcenia w zawodzie Altenpflegerin, ale okazuje się, że potwierdzenie kwalifikacji uzyskanych w polskiej szkole policealnej nie jest takie trudne. Trzeba jedynie zrealizować różnicę programową w niemieckiej szkole dla osób dorosłych, odbyć praktyki zawodowe w niemieckim domu opieki i zdać egzamin zawodowy w tym kraju.
”Taka możliwość jest szczególnie atrakcyjna dla osób posiadających doświadczenie w pracy w branży opiekuńczej. Często jednak osoby te posiadają zbyt niskie lub nieudokumentowane kwalifikacje. W takim wypadku warto zdobyć zawód opiekuna osoby starszej w polskiej szkole policealnej i nostryfikować dyplom w Niemczech, bo zapotrzebowanie na wykwalifikowanych specjalistów tej branży jest u naszych sąsiadów ogromne”, mówi jedna z polskich opiekunek pracujących w Niemczech. „Bywały też przypadki, że osoby z dyplomem opiekuna osoby starszej polskiej szkoły policealnej i wieloletnim doświadczeniem w pracy w tym zawodzie zostały zwolnione z egzaminu zawodowego w Niemczech” dodaje.
Po drugie: niedostateczna znajomość języka niemieckiego. Z przeprowadzonego przez nas badania rynku edukacyjnego wynika, że polskie szkoły policealne kładą zbyt mały nacisk na naukę języków obcych. Dlatego też stopień znajomości języka niemieckiego absolwentów kierunku opiekun osoby starszej bardzo utrudnia im przyswojenie wiedzy teoretycznej w niemieckiej szkole dla dorosłych, nostryfikację dyplomu, a później pracę z niemieckojęzycznymi podopiecznymi i personelem. Szkoła Policealna Dla Dorosłych „PROEDU” jako jedna z nielicznych placówek z uprawnieniami szkoły publicznej w Szczecinie wprowadziła do programu nauczania dodatkowy moduł językowy. „Ma to na celu wyposażenie naszych absolwentów w odpowiednie słownictwo, zwroty potrzebne w pracy z osobami starszymi oraz zlikwidowanie bariery językowej i umożliwienie swobodnej komunikacji w języku niemieckim”, mówi dyrektor Szkoły Policealnej Dla Dorosłych „PROEDU”. Potem dodaje: „jako certyfikowana Agencja Zatrudnienia pozyskujemy również fundusze z Unii Europejskiej na organizację praktyk zawodowych w Niemczech, co ułatwia naszym absolwentom naukę języka i znalezienie legalnego zatrudnienia w tym kraju”.
Zatem czy warto pokusić się o zdobycie zawodu opiekuna osób starszych w Szkole Policealnej Dla Dorosłych „PROEDU”? Oczywiście, że tak! Za kilka lat zarówno w Polsce jak i w Niemczech trudno będzie znaleźć pracę w opiece bez świadectwa ukończenia szkoły. Potwierdzone kwalifikacje chronią opiekunów przed nielegalnym zatrudnieniem, które oznacza bardzo niskie zarobki i brak ubezpieczenia pracownika.
Aktywne wakacje
Sekretariat ds. Młodzieży rozpoczął rekrutację na Aktywne Wakacje. Serdecznie zapraszamy osoby w wielu 17-24 lata do wzięcia działu w warsztatach teatralno-komunikacyjnych, które odbędą się od 1 do 3 lipca. Szczegółowe informacje oraz program warsztatów znajdują się w załączniku. Udział w warsztatach jest bezpłatny.
Więcej informacji: http://proedu.szczecin.pl/aktywne-wakacje/
Praktyki zawodowe zagranicą. Technik administracji
Więcej o praktykach zawodowych zagranicą. Technik administracji.
Kształcenie zawodowe należy traktować jako środek, który daje słuchaczom wiedzę teoretyczną oraz praktyczną niezbędną do elastycznego i zadowalającego reagowania na potrzeby rynku Tak więc to co dzieje się w szkole musi być spójne z tym co dzieje się w firmach, w których absolwenci naszej szkoły będą zatrudnieni.
Dlatego do oferty edukacyjnej wprowadziliśmy możliwość udziału w praktykach zagranicznych, które będą uzupełnieniem praktyki odbytej w kraju. Poprzez udział w praktykach zagranicznych nasi słuchacze staną się bardziej konkurencyjni na rynku pracy ponieważ zdobędą unikatową wiedzę i doświadczenie dotyczące sposobów pracy w krajach Unii Europejskiej, podniosą swoje umiejętności językowe poprzez poznanie żargonu zawodowego używanego w rzeczywistym środowisku pracy a nie w pracowni językowej, staną się bardziej mobilni, otwarci na inne kultury i styl życia. Będą także umieli pracować w zespole międzynarodowym. Ich indywidualne CV zostanie wzbogacone o Europass– certyfikat podpisany przez zagranicznego pracodawcę potwierdzający fakt odbycia takiej praktyki oraz Certyfikat umiejętności językowych.
Dla tegorocznych słuchaczy kierunku Technik Administracji przygotowaliśmy propozycję odbycia 3-tygodniowej praktyki w Porto (Portugalia).
Pobyt będzie w całości sfinansowany ze środków Unii Europejskiej. Słuchacze podzieleni na małe grupy będą kolejno pracować w urzędach administracji państwowej i samorządowej (Urząd Miasta Porto, Urząd Skarbowy, Zakład Ubezpieczeń) Zaplanowano także zajęcia z języka angielskiego branżowego prowadzone przez native –speakera.
W wolnych chwilach uczestnicy praktyki będą mieli możliwość zwiedzania Porto i okolic. W programie przewidziano takie atrakcje jak: wizyta w sanktuarium w Fatmie, zwiedzanie winnic w okolicach Porto, wizyta w miasteczku Aveiro (Wenecja Portugalii) degustacja tradycyjnych słodyczy portugalskich “ovos moles”.
Wizyta w mieście Viana do Castelo i Ponte de Lima (zwiedzanie części historycznej miasta, wjazd do klasztoru Santa Luzia, piknik nad rzeką Limą) Szczegółowy program pobytu znajdziecie Państwo w zakładce Strefa słuchacza.
Drugie spotkanie projektowe Agathe w Berlinie
W dniach 20 – 21.03.2014r. w Berlinie odbyło się drugie spotkanie partnerstwa ponadnarodowego w ramach projektu Grundtviga „Agathe – samodzielny senior”, w którym uczestniczyli przedstawiciele Centrum Rozwoju Kariery „Interdydaktyk” oraz Szkoły Policealnej dla Dorosłych „PROEDU” w Szczecinie.
Podczas spotkania podsumowano i przedstawiono dotychczas zrealizowane działania projektowe oraz zaprezentowano sytuację seniorów w regionie Ueckermark, gdzie prowadzi swoją działalność jeden z partnerów – LAFPD Prenzlau.
Odwiedziliśmy również Dom Seniora Agaplesion Bethanien Diakonie w Berlinie, gdzie dr Irmgard Landgraf, zdobywczyni pierwszego miejsca w konkursie „Innowacja w medycynie 2011” zaprezentowała nam stworzony przez siebie system świadczenia usług medycznych on-line w ramach zyskującej w Niemczech na popularności telemedycyny. Obecnie partnerzy zastanawiają się nad możliwością wdrożenia telemedycyny do opieki nad osobą starszą. Z uwagi na to, że seniorzy cierpią na przewlekłe schorzenia, często zapadają na infekcje, ciągła opieka lekarska jest konieczna. Telemedycyna pozwala na analizę objawów i wyników badań oraz postawienie diagnozy przez Internet lub telefon, co powoduje, że prewencja jest skuteczniejsza, natomiast leczenie bardziej ekonomiczne dzięki ograniczeniu ilości osobistych wizyt lekarza. LAFPD Prenzlau oceniło to rozwiązanie bardzo pozytywnie, ponieważ w regionie Ueckermark funkcjonują jedynie trzy szpitale, co powoduje, że dostęp do usług medycznych jest znacznie utrudniony.
Jednym z głównych założeń naszego projektu jest wypracowanie oraz wdrożenie do programu nauczania opiekunów osób starszych metod aktywizujących i opiekuńczych umożliwiających seniorom jak najdłuższe samodzielne życie bez konieczności korzystania z usług domu opieki społecznej. Dlatego też zainteresowanie partnerów wzbudził projekt partnerski uczelni Hochschule für Technik und Wirtschaft i Alice Salomon Hochschule w Berlinie pt.: „Zukunftpflege”, w ramach którego opracowano e-learningową platformę edukacyjną. Zamieszczono na niej moduły szkoleniowe zawierające materiały dydaktyczne, które mają wspomagać pracę opiekunów osób starszych i zostały opracowane na podstawie analizy ich potrzeb edukacyjnych. Takie rozwiązanie, a w szczególności idea wzbogacenia programu nauczania na kierunku opiekun osoby starszej o innowacyjne metody aktywizacji seniorów opracowane na podstawie badan projektowych, okazało się szczególnie atrakcyjne dla Szkoły Policealnej dla Dorosłych „PROEDU” w Szczecinie, jednego z partnerów po stronie polskiej.
Obecnie partnerstwo ponadnarodowe przygotowuje się do kolejnego spotkania projektowego w Hiszpanii, natomiast instytucje partnerskie z Polski i Niemiec planują dodatkowe dwudniowe warsztaty dotyczące problematyki sytuacji osób starszych oraz braku wykwalifikowanego personelu świadczącego usługi opiekuńcze na polsko – niemieckich terenach przygranicznych.
Uczestniczymy w projekcie Grundtviga „Agathe – Ageing at home”!
Nasza szkoła bierze udział w projekcie partnerskim Grundtviga „Agathe – Ageing at home”, który ma na celu wymianę doświadczeń między partnerami z Niemiec, Norwegii, Hiszpanii i Polski w zakresie wspierania rozwoju usług zdrowotnych i opiekuńczych świadczonych na rzecz osób starszych w naszym województwie.
Pani Dyrektor Ewa Mońka wraz z nauczycielami wykładającymi na kierunku Opiekun osoby starszej została zaproszona do uczestnictwa w niezależnym panelu eksperckim w ramach projektu, którego działalność rozpoczęło inauguracyjne spotkanie w/w partnerstwa ponadnarodowego w dniu 12 grudnia br. w hotelu Novotel w Szczecinie.
Na spotkaniu przedstawiono wiele interesujących prezentacji stowarzyszeń i instytucji działających na rzecz seniorów w województwie zachodniopomorskim (między innymi wykład Pani Dyrektor na temat: „Dostosowanie programu nauczania w ramach kierunku Opiekun osoby starszej do potrzeb seniorów”), takich jak Stowarzyszenie Uniwersytet Trzeciego Wieku w Szczecinie, Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczczecinie, Caritas w Świnoujściu, Miejski Dom Opieki Społecznej w Szczecinie, i in. Spotkanie uświetnił wernisaż pt.: „Czas refleksji – jesień życia” członków Stowarzyszenia Twórców Kultury oraz projekcja filmu „Kambek” Stowarzyszenia „Kamera”.